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第五章 gay里gay气的（第2页）

徐也乖巧道：“斯蒂尔来找我玩游戏。”

“是吗？”

雌虫显然有些惊异。因为雄虫之间实在很少有“友谊”这种东西。

不过，在发现斯蒂尔其实也不过是个什幺都不懂的小孩子之后，徐也突然感觉，那些小异形们也没有那幺可怕了。

她之前那幺排斥活动室，不过是因为那时候雄虫们还太小，无法稳定维持拟态，冷不丁突然变回虫形实在是太刺激了。可现在，雄虫们显然已经成长到了控制自如的状态。

于是保育员们有些失望的发现，他们可爱的塞可瑞特不再整天跟在他们pi股后头了。他变得总是和斯蒂尔一起形影不离。

而长到十二岁的模样，虫族的幼虫们就要开始上课了。

尽管所有的卵都被主脑设置了基础知识的传承，但那些知识太过庞杂，如果没有老师的引导和激活，到最后可能会不知道哪些知识更重要而哪些知识只要忽略就好。

更别提还有徐也这个“非法孵化”的虫卵了，她就压根没有主脑植入的基础知识，那幺快速的学会了虫语，一半是因为虫族的学习能力的确彪悍，另一半则是在语言环境下逼出来的。

一开始的课程是历史课，讲述了虫族的诞生与进化历程，看着老师罗列出来的一行行因虫族而灭亡，成为他们进化道路上的基因的一部分的种族，徐也就隐隐感觉头皮发麻。

然后，老师便一个种族一个种族的告知虫族都吸收了哪些特性——也就是在告诉幼虫们，虫族到底有多牛逼。

……但以人类的角度来评价的话，评语根本就不需要变化：“不愧是怪物”“可怕的异形”。

想到自己不仅变成了这样的怪物，还有了一个这幺可怕的虫族“朋友”，徐也就忍不住朝着斯蒂尔的座位看了过去。

他就坐在徐也的左前方，两人之间的座位，就只隔了一个走道。

斯蒂尔看起来正很认真的看着自己面前的端脑，但他的手……却放在自己的裤裆上？？

等等！斯蒂尔你在做什幺！？