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分卷(329)（第3页）

容可柔的话总是很犀利，她对现在散漫的繁瑟学院充满了质疑。

她轻声说道：在过去，我知道有学生能够在一秒内破坏围绕繁瑟学院上空的防御层，现在有吗？

过去是过去，每一个时代都有天才，现在有学生做不到，但是不代表再过几年后不会出现。

又有一位老师询问：那么，不知道容老师您毕业于哪一所学院？

您看起来实力很强，可以说说您的异能等级吗？

如果让您破开繁瑟学院的防御层，您认为您需要使用多久的时间？

在一声声质问中，齐院长重重拍了下桌子，会议室恢复原本的安静。

众人明显感觉到，在他们一句句的质问下，齐院长生气了。

不知道是不是错觉，在场众人感觉，齐院长对容可柔非常特殊，几乎到了无条件答应她任何要求的地步。

齐院长说道：我再说一句，但凡我还是繁瑟学院的院长，那么，我不想再看到有任何人质疑容老师。他明明白白地说道，我相信容老师，并且坚定地认为容老师必然会为繁瑟学院培养出最强大的天才。

齐院长看向容可柔，又说道：容老师，您看，这样可以吗？

容可柔：您说。

以幼等部的孩子们为试行，之前只是36、37、38班的孩子，明天我会让幼等部各班的班任老师询问各自班级的孩子们，是否愿意进行与三个班级相似的教学方式，暂时凭借他们各自的意愿决定，如果他们愿意，就由您给他们定制课程表，让他们的实战老师以您的方式来教导。

容可柔：可以。

齐院长：那么，就这么定了。

会议结束。

7月1日。

生物钟的影响下，36、37、38班的小朋友们早早起床。

负责照顾小朋友们的大学部学生等着这群孩子们自觉洗漱，但是