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还有一人遭叛徒出卖，在被敌人折磨得遍体鳞伤后，趁狱卒不注意，悲壮地自戕而亡。

唯独没一个贪生怕死的软骨头。

国难解除之日，幸存的两人再回树下聚首，起先沉默不语，后来抱头痛哭。

他们向当地政//府提了个建议。一年后，榕月中学在榕月书院旧址上成立。

后来，榕月中学更名为运夏市第三中学。

教学楼前的榕树巍峨挺秀，像英灵不朽的风骨。

路过这里，高松然时常看到，一群群学生在葱郁的树冠下休憩乘凉，互诉心事；他们将榕树盘根错节的老树根当成桌椅，开展读书会、诗歌朗诵的活动；也有人在榕树垂下的气生根之间穿梭，愉快地追逐嬉闹。

要是十位先辈泉下有知，看到孩子们头顶再没有战争的阴霾，也不用担心吃了这顿没下顿，一定会很欣慰吧。

今天的校园很安静，但在榕树密密匝匝的气生根里，高松然却发现了两个熟悉的身影。

一个是班上的宣传委员郑子叶，另一个……

果然是范高谦！

嗬，俩孩子居然没回家，这是看准了邵老师周末不留校，搁这玩瞒天过海呢？

高松然绕到一侧小路上，发现范高谦手里捧着语文书，而郑子叶好像在背课文。背卡壳了，范高谦还会及时提示、纠错。

青春啊！

高松然自然不可能主动现身，破坏这么美好的场面。严格意义上说，他们也没违反校规----谁规定男女生不能一起学习了？

不过，既然发现了这两人，高松然也就没必要非回班里找王宇了，不如就在这两人当中选一个，把天眼开在他们身上吧。

10班学生中，开天眼的男女比例4：8（*），这还不算丁悦这个没开天眼，胜似开天眼的。