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第164章（第3页）

辅导员有时比任课老师更了解学生，陈争知道找对人了，“蒋洛清的成绩不错吧？我在竹泉十中看到他的资料，他好像每年都拿奖学金？”

李老师很不擅长掩饰情绪，一听这话，马上将遗憾写在脸上，“何止不错，简直就是个天才！”

能考上万理的人，在高中时基本都是学霸，而蒋洛清在这群学霸中还被辅导员认为是天才，就更让人对他后来的选择感到不解。

陈争露出疑惑的神情，“你们这个专业，继续深造应该更好？他怎么会在本科时就决定去当中学老师？”

“我也想知道为什么！”李老师说，蒋洛清一进校就吸引了很多关注，一个是他的成绩，另一个是他的性格和长相。

李老师自己就是万理的学生，看过太多成绩很好，但性格奇葩、长得歪瓜裂枣的人，蒋洛清这样开朗，能吸引女生的太少了。大一有很多学院之间的活动，其他学院的女生都是为了蒋洛清才来参加数学学院的活动。

总之，蒋洛清从大一开始就很风光，成绩要保本校的研没问题，大三有出国交换的机会，院方一开始也是准备推荐他的，他自己却放弃了。

李老师很惊讶，找他谈话，问他为什么放弃，别人想去都没机会。他很平淡地说，春节想回家陪陪父母，以后工作了，回家的机会就少了。

李老师当时就觉得有点古怪，工作？还早吧，蒋洛清肯定是要读研的啊。他甚至早早给自己导师提过，一定要收蒋洛清。

后来让他跌破眼镜的事发生了，蒋洛清在大三一结束就跑到竹泉市实习。像万理这种大学，和不少单位都有内部联系，学生不想考研，老师们也能根据各人的成绩、能力，推荐合适的单位。蒋洛清不肯读研也就罢了，居然还去一个小城市当中学老师！

不止是辅导员，任课老师们也觉得不可思议，问他是不是有什么难处，想当老师的话，务必读研，毕业后他们可以帮忙推荐大学。但蒋洛清拒绝了所有人的好意，大四有一半的时间待在竹泉市，气得李老师捶胸顿足。

“他可能有他自己的志向吧，我是个外人，也不好多说什么。”李老师摇摇头，“但我反正不理解，也觉得不正常。他要去函省，那洛城、南山市这两个大城市还有那么多好的高中，他为什么非得去竹泉市？那又不是他老家。他明明可以有更好的选择。”

陈争说：“这些年你们还有联系吗？蒋洛清回来过没有？”

李老师语气不太好，“没有，他可劲儿奉献呢，怎么会回来？”

陈争问：“蒋洛清一般喜欢参加哪些学生活动？”